Dnia 29 października 2018 odbył się w naszej szkole ,,Konkurs pieśni i poezji patriotycznej", w którym brało udział 23 uczniów naszej szkoły. Nie przyznano pierwszego miejsca.

Równorzędne drugie miejsce w kategorii poezja zajęli:

- Sofiia Zaycewa klasa 1 A

- Jan Suszek klasa 2 A

- Julia Wilczyńska klasa 8 A

w kategorii pieśń:

- Zuzanna Bystrek klasa 1 A

- Aleksandra Zaręba klasa 1 A

- Małgorzata Czapowska klasa 8 A

- Daria Będkowska klasa 3 A (gimn.)

Laureaci wystąpią podczas uroczystego apelu z okazji 100 - lecia odzyskania niepodległości, który odbędzie się 14 listopada, pozostali  uczestnicy otrzymają nagrody pocieszenia.

Wszystkim bardzo serdecznie dziękujemy za przygotowanie tekstów i udział w konkursie.

W sobotę 27 października uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 364 wybrali się wraz z opiekunami na cmentarz na Powązki. Celem spotkania wolontariatu było posprzątanie dokładnie 100 grobów żołnierzy oraz zapalenie 100 zniczy na tych grobach w ramach akcji "Sto dobrych uczynków na 100-lecie odzyskania niepodległości". Pod koniec uczniowie uczcili pamięć poległych minutą ciszy. 

Narodowe Święto Niepodległości

100-lecie odzyskania przez Polskę niepodległości stały się tematem prac plastycznych również w klasie "0". Z szablonów zrobiliśmy kotyliony, pomalowaliśmy farbami flagę Polski a kontury naszego kraju wykleiliśmy bibułą.

Dodatkowo w ramach zajęć związanych z Polską i jej historią poznaliśmy legendy o „Warsie i Sawie” oraz legendę o Warszawskiej Syrence. Utwory te stały się dla nas inspiracją do wykonania dwóch prac plastycznych:

- syrenkę będącą w herbie Warszawy wykonaliśmy techniką wyklejanki.

- legendę o rybaku i syrenie zilustrowaliśmy modelując z plasteliny i wykonując łódź techniką origami.

Wielkimi krokami zbliża się Narodowe Święto Niepodległości. W tym tygodniu nadszedł czas na prace plastyczne o tematyce patriotycznej.

Klasa 1 A przygotowała motyw godła, korzystając z talerzyków papierowych. Natomiast klasa 1 B oraz 1 C wyklejała motyw godła kuleczkami z krepiny. Wszystkie te prace mają za zadanie przybliżyć dzieciom symbole narodowe, a dodatkowo nauczyć dzieci cierpliwości, wytrwałości i zdolności manualnych. 

Dnia 7 listopada uczniowie klas trzecich 3 A, B, C, D, G, K oraz klasa 7 A udali się do Kinoteki (PKiN) na lekcję o ekranizacjach i adaptacjach filmowych. Podczas lekcji uczniowie poznali różnice między ekranizacją a adaptacją. Zobaczyli zekranizowane fragmenty znanych lektur oraz poznali zasady tworzenia adaptacji filmowych. Dowiedzieli się, że aby przeczytać Harry’ego Pottera potrzebowalibyśmy 16 godzin, co jednak musiało skłonić reżyserów do rezygnacji z niektórych momentów zawartych w książce.

Po lekcji uczniowie obejrzeli film „Siedem minut po północy” zrealizowany na podstawie książki Patricka Nessa o tym samym tytule. Jest to wzruszająca baśń o przemijaniu oraz utracie kogoś bliskiego. Film ukazuje spojrzenie na problem śmierci oczami dziecka, pokazuje co może ono czuć w momencie utraty ukochanej osoby. Polecamy przeczytanie książki, a następnie obejrzenie filmu, który zdobył wiele nagród.

Jak co roku uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w konkursie na najciekawszą makietę przedstawiającą obiekt znajdujący się w państwach niemieckojęzycznych, wśród wykonanych prac pojawiły się m.in. Wieża Telewizyjna z Berlina, fragmenty Muru Berlińskiego, Brama Holsztyńska z Lubeki, wiedeński Pałac Schönbrunn oraz berlińska Brama Brandenburska. Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się dużą kreatywnością, dodatkowo do każdej pracy dołączyli informacje o danym obiekcie oraz nazwy materiałów w języku niemieckim, z jakich makieta została wykonana. Podsumowaniem konkursu było wyłonienie zwycięzców, 7 listopada jury w składzie: pani Anna Lisiecka i pani Beata Tadaj za najlepszą pracę uznało Bramę Brandenburską, wykonaną przez Pawła Księżaka z klasy 3 F, II miejsce zajęła Monika Kamień z klasy 3 C, III natomiast Julia Świąć z klasy 3 F.

Serdecznie gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach!

W dniu 5 listopada 2018 r. klasa 0 oraz 1 B wybrały się na wycieczkę do Fabryki Bombek "Fogiel" w Warszawie. Zwiedziliśmy dmuchalnię bombek, srebrzalnię, a także pracownię malarską. 

W dmuchalni bombek dowiedzieliśmy się jak wygląda obróbka szklanego tworzywa oraz w jaki sposób uzyskujemy bombki w różnych kształtach, m.in. w formie: szyszek, grzybków, domków czy też postaci z bajek. 

W srebrzalni za pomocą katalizatora oraz azotanu srebra dostrzegliśmy zmianę kolorystyki bombek. Zaś w pracowni malarskiej, dzięki uprzejmości pani malarki poznaliśmy różne metody zdobienia.
Kolejnym etapem naszej wycieczki było własnoręczne zdobienie bombek choinkowych z wykorzystaniem farb, pędzelków oraz różnokolorowego brokatu.

Na zakończenie twórczej pracy, przyszedł czas na słodki poczęstunek i herbatę. 
Pełni wrażeń oraz nowych wiadomości bezpiecznie wróciliśmy do swoich codziennych obowiązków.  

Zapraszamy do udziału w konkursie IRBIS organizowanego przez warszawskie zoo.

Konkurs przeznaczony jest dla uczniów VII i VIII klas szkół podstawowych. Tematyka obejmuje tak współcześnie istotne zagadnienia jak: przyczyny wymierania lub spadku liczebności wielu gatunków zwierząt, sposoby zapobiegania degradacji naturalnego środowiska czy ochrona rodzimej fauny.
Szkoła zgłosiła uczestnictwo w konkursie. Szkolny etap konkursu odbędzie się 30 listopada 2018 na terenie naszej szkoły. Wszyscy uczniowie którzy chcą wziąć udział w konkursie proszeni są o zgłoszenie się do nauczycieli biologii p. Elżbiety Borowskiej i p. Magdaleny Mrozowskiej.
Dodatkowe informacje można znaleźć pod adresem mailowym zoo: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. [pobierz]

Sukces Aleksandry Wolak i Thelio Hostein-Błoch z kl. 3 D w II edycji Konkursu Poezji i Piosenki Irlandzkiej organizowanego pod honorowym patronatem Ambasady Irlandii w Warszawie.
Ola zajęła II miejsce w kategorii piosenka, a Thelio III miejsce w kategorii poezja. Uczniowie zostali przygotowani przez p. Krystynę Szymkowską.

Wręczenie nagród odbyło się w dn. 26.10.2018 w Warszawie. Gratulujemy!

W związku ze zbliżającym się 25 listopada Światowym Dniem Pluszowego Misia zapraszamy do udziału w II edycji konkursu plastycznego p.t.: „Mój przyjaciel Miś”. [pobierz]

Jak co roku w naszej szkole w ramach wzbogacenia wiedzy na temat kultury krajów anglojęzycznych samorząd uczniowski zorganizował święto związane z angielskim Halloween. Jako cel imprezy postawiliśmy sobie rozszerzanie zasobu słownictwa, rozwijanie zainteresowań, oraz poznawanie, w ramach lekcji języka angielskiego, zwyczajów związanych z obchodami Halloween w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych. Dzień ten stał się również doskonałą okazją do integracji nowych uczniów. Dzieci wykazały się niezwykłą kreatywnością w przygotowaniu przebrań. W szkole pojawiły się różne zjawy, czarownice, wampiry oraz inne postacie inspirowane zarówno filmami grozy jak i bajkami.

30 października obchodziliśmy Dzień Dyni w naszej klasie. Byliśmy ubrani na pomarańczowo, żółto i zielono... jak prawdziwe dynie. Podczas zajęć z panią Moniką dowiedzieliśmy się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem oraz gdzie i w jakich warunkach rośnie. Podczas malowania dyń wykazaliśmy się ogromną kreatywnością i jednocześnie świetnie się bawiliśmy. Wszyscy byliśmy zachwyceni efektem końcowym. Dzień Dyni dla nas był wyjątkowy, pozwolił nam zapoznać się z różnorodnością dyń oraz wzbogacił naszą wiedzę na ich temat.

Posługiwanie się centymetrem może być dla pierwszoklasistów wyzwaniem, ale jednocześnie wspaniałą zabawą. Uczniowie z klasy 1 A dowiedzieli się dziś od swojej pani w jaki sposób przykładać centymetr do mierzonego odcinka oraz jak odczytywać jego długość. Były mierzone szafki, ławki, książki, ołówki, krzesła, kaloryfery i wiele innych przedmiotów w sali lekcyjnej. Dzieci miały też okazję, aby popracować w grupie, co dało im możliwość rozwijania swoich kompetencji społecznych.

Dnia 29 października klasa 3 C pod opieką pani Anny Lisieckiej oraz pani Michaliny Piwoni udała się do ośrodka „Michael” na lekcję żywej historii, której tematem był: „Upadek Powstania Warszawskiego”. Takie lekcje prowadzone są przez Grupę Rekonstrukcyjno Filmową GRF Bemowo.

Grupę Rekonstrukcyjno Filmową tworzy zespół profesjonalistów i pasjonatów. A głównym działaniem tej grupy są rekonstrukcje historyczne oraz współpraca przy produkcjach filmowych takich jak: "Czas Honoru", "W ciemności", czy "Róża".

Podczas spotkania uczniowie poznali historię troszkę w inny sposób niż w szkole, ponieważ prowadzący byli przebrani w różne mundury. Dodatkowo posiadali przedmioty, którymi walczyli Powstańcy. Po przeprowadzonej lekcji były pytania konkursowe, jako sprawdzenie wiadomości, które zapamiętali uczniowie. Na zakończenie każdy mógł podejść i zobaczyć z bliska mundury oraz dotknąć przedmiotów z czasów Powstania Warszawskiego.

Nasza szkoła angażuje się w działania, które mają na celu kształtowanie postaw tolerancji i otwartości na szeroko rozumianą odmienność kulturową, narodową i religijną. Te hasła przyświecały wizycie studyjnej w Muzeum Walki i Męczeństwa w Treblince, w której uczestniczyli uczniowie klas 3 F i 8 C. Wizyta była częścia projektu "Podróż Pamięci" realizowanego przez Biuro Edukacji Urzędu m. st. Warszawy wraz z Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno- Społecznych i Szkoleń, Żydowskim Instytutem Historycznym i Fundacją "Pamięć Treblinki".

Szeroko rozumiane nauczanie o Holokauście, którego celem jest nie tylko poznawanie przyczyn, przebiegu i skutków procesów historycznych prowadzących do Holokaustu, ale także zrozumienie mechanizmów powstawania uprzedzeń i stereotypów etnicznych i religijnych, owocuje licznymi działaniami, takimi jak zrealizowane w przeszłości projekty współpracy polsko-niemieckiej, której ważnym elementem były wizyty studyjne uczniów naszej szkoły w obozach koncentracyjnych i obozach zagłady odbywane wspólnie z uczniami niemieckimi, zaś działania realizowane w bieżącym roku to lekcje muzealne w Muzeum Historii Żydów Polskich, udział uczniów w projekcie "Żonkile", a także uczestnictwo w międzynarodowej konferencji dla nauczycieli "Jak rozmawiać o Sprawiedliwych?"

26 października 2018 roku klasa 1 A wybrała się na wycieczkę do Sejmu RP. Po dotarciu na miejsce i otrzymaniu przepustki wszyscy zostali skontrolowani przez straż Sejmu w celu sprawdzenia, czy nikt nie posiada przy sobie niebezpiecznych przedmiotów. Następnie klasa udała się na  zwiedzanie sejmu z panem przewodnikiem.

Na początek dzieci zostały zaproszone do zwiedzania Korytarza Marszałkowskiego, gdzie znajdowała się makieta kompleksu budynków sejmowych, tablica upamiętniająca posłów II Rzeczypospolitej, którzy zginęli w czasie II Wojny Światowej oraz tablica upamiętniająca ofiary katastrofy smoleńskiej. Następnie uczniowie przeszli do sali obrad Sejmu RP. Po zajęciu miejsc siedzących dzieci z zainteresowaniem wysłuchały historii o powstaniu Sejmu. Wycieczka udała się wyśmienicie!

Dnia 24 października w naszej szkole obchodzony był Dzień Kolumba. Celem tego święta jest upamiętnienie odkrycia Ameryki przez Krzysztofa Kolumba, które miało miejsce 12 października 1492 roku. Samorząd Uczniowski z tej okazji przygotował konkurs, który odbył się podczas godziny wychowawczej. I tak pod czujnym okiem przewodniczącej samorządu oraz uczniów klasy 3 C, która wspierała działania samorządu, przedstawiciele klas odpowiadali na szereg ciekawych pytań, związanych z Krzysztofem Kolumbem. W konkursie brały udział również klasy pierwsze, które miały pytania dostosowane do ich poziomu wiedzy, a w czytaniu i zrozumieniu pytań pomagali gimnazjaliści.

Wyniki konkursu:

I miejsce - klasa 3 D

II miejsce - klasa 3 A

III miejsce - klasa 8 A

Nagrodą dla klasy 3 D były 3 dni bez prac domowych, niezapowiedzianych kartkówek oraz pytania.

W dniach 23-26 października 2018 odbyły się zawody piłki ręcznej o mistrzostwo szkół podstawowych Dzielnicy Bemowo.

Po trzech wygranych meczach udało nam się dostać do finału. Po bardzo wyrównanym meczu i dużych emocjach ostatecznie nasze dziewczyny zdobywają drugie miejsce. Natomiast chłopcy zajęli III miejsce na Bemowie. Wszyscy oglądali mecz z zaciekawieniem. Mecz jak i całe zawody były na bardzo wysokim poziomie sportowym. Dziękujemy naszej reprezentacji za zaangażowanie i wolę walki. 

Klasa 1 A podczas słuchania fragmentu utworu A. Vivaldiego "Cztery pory roku - Jesień" wykonała pod kierunkiem pani Moniki pracę plastyczną. Korzystając z jesiennych kolorów malowała farbami i pastelami. W ten sposób powstało jedno wielkie, klasowe, jesienne drzewo.

„Kto ma chleb, ten ma wszystko…”

Chleb jedzą ludzie w każdym zakątku świata. Z okazji Światowego Dnia Chleba uczniowie klasy 1 B obejrzeli film „Od ziarenka do bochenka”, dzięki któremu dowiedzieli się, jak wygląda tradycyjny proces powstawania tego wypieku. Zobaczyli, jak wyglądają żniwa, a także co dzieje się ze skoszonym zbożem.  Następnie poznali rolę młynarza oraz zobaczyli, jak powstaje mąka – bazowy składnik chleba.

Po zakończeniu projekcji, uczniowie dowolnymi technikami plastycznymi  wykonali swoje ulubione kanapki.